Aviso Legal y denegación de responsabilidad

LA PAREJA: VIOLENCIA FAMILIAR

Como romper el ciclo de la violencia

Los estudios realizados, en este sentido, encuentran que los adultos que fueron maltratados en su infancia que no reproducen el problema con sus hijos difieren de los que sí lo hacen por una serie de características que pueden, por tanto, ser desarrolladas para romper el ciclo de la violencia (Egeland, Jacobiz y Sroufe, 1988; Kauffman y Zigler, 1989):

1) El establecimiento de vínculos afectivos no violentos, que proporcionen experiencias positivas acerca de uno mismo y de los demás. Una especial importancia parecen tener, en este sentido: 1) una relación afectiva segura (no violenta) con uno de los padres; 2) una relación afectiva estable y satisfactoria durante la edad adulta (con una pareja no violenta); 3) y una relación terapéutica eficaz (Díaz-Aguado, Dir., 2001).

2) La conceptualización de las experiencias de maltrato sufridas como tales, reconociendo su inadecuación y expresando a otra(s) personas las emociones que suscitaron. Cuando, por el contrario, dichas experiencias se justifican conceptualizándolas como disciplina el riesgo de reproducirlas aumenta.

3) El compromiso explícito de no reproducir con los propios hijos lo sufrido en la infancia.

4) Y el desarrollo de habilidades que permitan afrontar el estrés con eficacia, resolver los conflictos sociales de forma no violenta y educar adecuadamente a los hijos.

El riesgo de la transmisión varía también, en función de la interacción que se establece en la familia y entre ésta y el resto de la sociedad.

VIOLENCIA FAMILIAR

Emergencias 112
Centro de Estudios de la Condición Masculina. Madrid.
Tel.: 91 309 37 71
Fundación AGI. Barcelona. Tel.: 93 487 24 37 / 93 488 08 45
Zutitu. Bilbao. Tel.: 94 445 07 60
Fundación IRES. Girona. Tel.: 93 814 01 00
Programa «Abramos el círculo». Galicia. Tel.: 981 53 40 49
Servicio «Espacio». Aragón. Tel.: 976 71 67 20

facebook  tnrelaciones siguenos y descubre todas las ofertas y recetas siguenos en el twitter de tnrelaciones